Vecka 4


Hej!

Jag hoppas att ni alla mår bra och att ni har haft en bra vecka. Inne hos oss flyter allting på som vanligt. Vi har haft tur som har hittat en bra vikarie som förhoppningsvis kommer att vara hos oss den tid Robert kommer att vara borta. Vi har arbetat med hörseln den här veckan och fortsatt arbeta med geometri.

Tema
I arbetet med våra sinnen utgår jag från en väldigt bra bok med relevant fakta för klassens åldersgrupp som dessutom har fantastiska bilder. Jag scannar in sidor från boken och läser för barnen, på så sätt kan de själv följa med när jag läser texten samtidigt som de tittar på bilderna.

Första dagen började vi brainstorma kring hörseln och gjorde en tankekarta med saker barnen redan visste, sedan tittade vi på en filmsnutt om örat och hörseln. Allteftersom vi gjorde saker fyllde vi på vår tankekarta med expertord. Alla expertord har skrivits ner på en plansch och hänger nu upp i klassrummet, kom gärna förbi och kika!



Barnen fick även lyssna på olika ljud och gissa sig fram till vad som fanns i olika burkar. Vi lekte ”följ ljudet”, som innebär att man med ögonbindel ska försöka lyssna på var ljudet kommer ifrån.



Matte
Vi har repeterat vad det är som kännetecknar de geometriska formerna: cirkel, kvadrat, rektangel och triangel. Barnen har arbetat med ett geometri-häfte.





Den här veckan gjorde röda gruppen geometritavlor och nu hänger alla barnens fina tavlor och pryder vårt klassrum.







Utedag
Vi gick på ljudjakt! Barnen fick i uppdrag att lyssna efter olika ljud på vägen till lekplatsen. Dagen innan gjorde vi en lista med hypoteser om vad de trodde de skulle höra. På den listan fanns allt från ljudet av ett flygplan till kaninhopp och ljud från avloppen. J Vi stannade upp vid olika stationer och antecknade alla ljud vi hörde. Väl framme i parken delade vi in barnen i respektive grupper så fick de dela med sig. Det tog inte lång tid innan vi alla insåg hur mycket ljud vi faktiskt är omringade av och att allt ljud och buller skadar våra öron. Vi pratade om ljudvolymen i skolan och vad vi kan göra för att minska ljudvolymen och ta hand om våra öron.






Ett stort tack till  Anna (Almas mamma) som kom förbi med två säckar tyg som barnen kan pyssla med! Både jag och barnen uppskattar det mycket :)  




Info
  • ·      Söndag 29 januari är sista dagen för anmälan till fritids under sportlovet. Glöm inte att anmäla!
  • ·      Tisdag 31 januari går röda gruppen till biblioteket, se gärna till att barnen har med sig sina böcker.
  • ·      Den 2-3 februari kommer vi att ha en klädrensning. Kvarglömda kläder kommer att finnas i Ateljén. Ni är varmt välkomna att leta rätt på barnens kläder där. Efter fredagen den 3 februari kommer kläderna att plockas bort.


Tack för den här veckan och ha en trevlig helg!

Amina





Populära inlägg i den här bloggen

Veckobrev v. 37

Bild
Hej alla föräldrar! Tyvärr har mitt barn blivit sjukt och jag var tvungen att stanna hemma idag.  Robert fick ta över lite idag och det togs in en vikarie.  Jag vill tacka för en härlig vecka och ett jättebra föräldramöte. Jag är glad att så många kunde närvara och vill faktiskt passa på att berömma Er föräldrar. Jag tycker att ni är en trevlig föräldragrupp och det känns tryggt för mig att föra en dialog med er. Det har gått lite bättre med stämningen i klassrummet och det syns att barnen verkligen försöker göra sitt bästa. Det är vi glada för! :) Denna vecka har vi arbetat med bokstaven H och med ämnet hösten. Barnen har fått skriva, rita och pyssla. Vi har till och med gjort vårt egna höstträd i klassrummet där vi tillsammans med barnen målat, klippt, samlat löv och satt fast på väggen. För att hålla en röd tråd i undervisningen kommer vi att arbeta vidare med hösttemat och nästa vecka blir det en ny bokstav och ett annat ämne som hör till temat...
Läs mer

Veckobrev v. 7

Bild
Hej alla föräldrar! Den här veckan jobbade vi med sista sinnet i vårt tema-arbete, nämligen smaksinnet. Under veckan var jag hemma med sjukt barn, men arbetet fortgick även när jag var borta. Vi kommer att repetera våra sinnen och knyta ihop säcken veckan efter lovet, det känns inte riktigt som att vi har avslutat vårt arbete. I tisdag hade vi lite alla hjärtans dag pyssel. För att koppla till det vi har jobbat med fick barnen använda sina geometrikunskaper för att göra kort. Vi repeterade alla former som vi har arbetat med, och jag måste verkligen berömma barnen. De kan verkligen det här nu och det kunde de bevisa när de svarade på mina frågor: Vad är det för form och hur kan man veta att det är just den formen? Förklara och visa på tavlan vad du menar.   Jag fick väl genomtänkta svar och alla kunde vara med i diskussionen. Barnen fick klippa i papper med fri hand, inga mallar, bara muntliga instruktioner om att de skulle använda geometriska former till att forma hjär...
Läs mer

Veckobrev vecka 50

Bild
Hejsan hoppsan! Sista veckan kvar nu. Det börjar närma sig slutet av terminen och snart är det jullov! Robert har varit sjuk men vi har haft en bra vikarie med oss och det har känts bra! Vi har fortsatt med lite julmys här på skolan. Språk Den här veckan har barnen jobbat med bokstaven L och vi har pratat om Lucia. De har som vanligt fått skriva en mening i sina böcker och ritat bild till. Barnen har fått göra egna lucior med hjälp av sina händer. Vi har också målat tjusiga vinterträd med bomullspinnar!   Matematik Vi har tränat vidare på dubbelt/hälften och lika mycket. Vi gjorde samma sak som förra veckan med andra halvklassen. Diplomutdelning för god kamratskap! Jag har delat ut diplom till barnen för god kamratskap. Jag tycker de är fina mot varandra och när någon behöver hjälp eller är ledsen hjälper de och tröstar varandra. Det är bra egenskaper som jag tycker är värda att uppmärksamma och ge pris för. Info om n...
Läs mer